martes, 24 de mayo de 2016

IDENTIFICAMOS UNA DIETA EQUILIBRADA

Saludos a cada uno de ustedes; el día de hoy trabajaremos todo lo relacionado con el consumo de de una dieta equilibrada con la finalidad de promover una vida saludable.


Ahora debemos de prestar atención a la explicación del maestr@ sobre consumo de alimentos sanos.¡Presta atención!


Ahora que ya sabes sobre los alimentos responde a cada pregunta haz clic sobre la imagen.


Actividad: Lee la siguientes información sobre DIETA INFANTIL EQUILIBRADA y luego organiza  la información en un PPT. ¡Tú puedes!

http://www.nutricion.org/publicaciones/pdf/gu%C3%ADa%20ap-diet%C3%A9ticaweb.pdf

domingo, 22 de mayo de 2016

CLONACIÓN E INGENIERÍA GENÉTICA.

Saludos a cada uno de ustedes, hoy nos informaremos sobre qué es la clonación y cómo se desarrolla la ingeniería genética. Observa el vídeo y comenta con tu mestr@.  


Ahora observaremos cómo se desarrolla la clonación en los vegetales, presta atención.



Lee atentamente la información que a continuacíón se presenta para luego elaborar un PPT sobre el tema.


viernes, 20 de mayo de 2016

La multiplicación


Buen día niños y niñas, hoy aprenderemos a multiplicar. Primero recordemos algo de la multiplicación. Carrera de ranas; responde rápidamente la multiplicación para que seas la rana ganadora


Veamos un corto vídeo para saber cómo se construye la multiplicación 

video


Ahora observemos el siguiente vídeo, donde nos enseñarán trucos para aprender la tabla de multiplicación del 0 al 10.


Demostremos lo que aprendimos, ayudando a Cuy a buscar la casa que le corresponde.



  ¡Excelente! Hiciste un buen trabajo. ¡FELICITACIONES!




jueves, 19 de mayo de 2016

La coma y su clasificación

Un buen días niños y niñas, hoy aprenderemos acerca de la utilización de las comas, observa el vídeo y luego dialoga con tu maestr@:


¿Cuánto aprendimos sobre la coma?



Ahora practicamos en textos lo que hemos aprendido sobre las comas.




Creamos un texto en word, y usamos correctamente las comas. Tienes muy buena creatividad, ¡Éxito!
Que tengas un buen día.



miércoles, 18 de mayo de 2016

LA HORA, LOS MINUTOS Y LOS SEGUNDOS

Buenos días tengan cada uno de ustedes niños y niñas hoy trabajaremos cómo ver la hora en un reloj, así como los minutos y segundos presta atención a la explicación de tu maestr@.



Observa el reloj , luego practica.


Ahora, resuelve la siguiente actividad.



Sistema digestivo

Buen día para cada uno de ustedes niños y niñas, hoy aprenderemos a conocer el paso de los alimentos en nuestro cuerpo en el sistema digestivo.


Escuchemos atentamente las explicaciones del doctor


¿Cuánto aprendimos?


martes, 17 de mayo de 2016

CONTAMINACIÓN SONORA

Buenos días niños y niñas del quinto grado, el dia de hoy revisaremos sobre la contaminación sonora, observa y comenta con tu maestr@.



A continuación lee cada interactivo para informarte mejor sobre el tema.


 Lee el siguiente artículo sobre la contaminación sonora y luego elabora un escrito narrando cómo es el lugar o la zona donde te desenvuelves.(trabaja en word)

Puedes informarte con en el siguiente enlace.