BIENVENIDOS MIS QUERIDOS ALUMNITOS AL AULA DE AIP DIOS LOS BENDIGA TENGAN USTEDES MUY BUENAS TARDES,HOY DÍA APRENDEREMOS PATRONES GRÁFICOS Y NUMÉRICOS.
CONTINUAMOS OBSERVANDO Y APRENDIENDO.
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LUEGO DE HABER OBSERVADO LOS VÍDEOS APLICAMOS LO APRENDIDO A TRAVÉS DE JUEGOS INTERACTIVOS CON PATRONES GRÁFICOS Y NUMERICOS.
DIOS LOS BENDIGA MIS QUERIDOS ESTUDIANTES TENGAN USTEDES MUY BUENAS TARDES HOY APRENDEREMOS ¿COMO EVITAR LOS CONFLICTOS EN EL AULA?Y PARA ELLO OBSERVAREMOS UNOS VÍDEOS QUE NOS VAN HACER REFLEXIONAR.
CONTINUAMOS OBSERVANDO:
NIÑITOS UNA RECOMENDACIÓN SIEMPRE TRABAJEMOS USANDO LAS NORMAS DE CONVIVENCIA VEAMOS:
Y , AHORA SI:
HAREMOS UN JUEGUITOS NIÑITAS Y NIÑITOS E INTERACTUEN HACIENDO CLIC EN EL ENLACE:
BUENAS TARDES MIS QUERIDOS ALUMNOS (AS)DIOS LOS BENDIGA,HOY APRENDEREMOS LOS CONTINENTES.PARA ELLO OBSERVAREMOS UN VIDEITO,LUEGO TRABAJAREMOS INTERACTIVA MENTE A TRAVÉS DE JUEGUITOS EDUCATIVOS.
LUEGO JUGAREMOS Y CONOCEREMOS MAS DE LOS CONTINENTES INTERACTUANDO.
Saludos para cada uno de ustedes niños y niñas. hoy trabajaremos identificando cada uno de los elementos de la comunicación, para ello observa el siguiente vídeo y promueve un diálogo con tu maestra, al respecto.
Ahora lee con ayuda de tu maestra, la información referida a las características que tiene cada uno de los elementos de la comunicación.
A continuación resuelve la siguiente actividad con ayuda de tus compañeros, recuerda leer bien antes de resolver.
Continúa resolviendo el siguiente interactivo, con la finalidad de ampliar el tema.
Saludos para cada uno de ustedes niños y niñas hoy analizaremos la forma de participación en la escuela. Para ello, a continuación observa el siguiente vídeo y luego comenta con tu maestr@.
A continuación identifica cada uno de los aspectos a desarrollar con ayuda de la tutoría.
BUENAS TARDES NIÑOS Y NIÑAS DIOS LOS BENDIGA,DAREMOS INICIO A CLASE CON LAS ACTIVIDADES PERMANENTES,SEGUIDAMENTE OBSERVAREMOS UN VIDEITO RELACIONADO AL TEMA.
LUEGO SEGUIREMOS CONOCIENDO MÁS ACERCA DE LAS FORMAS GEOMETRICAS
Buen día niños y niñas hoy trabajaremos reconociendo los Textos argumentativos, para ello te invitamos a revisar el siguiente enlace.
Ahora usando las tablets elabora un texto argumentativo. Tomando como tema el cuidado medioambiental y el desarrollo con sostenibilidad. Puedes usar el APP WPS Office. ¡Éxitos!
Buen día a cada uno de ustedes niños y niñas hoy trabajaremos sobre la estructura de una infografía y su elaboración.
¿Qué es una Infografía?
La infografía es un diseño gráfico en el que se combinan textos y elementos visuales con el fin de comunicar información precisa sobre variadas temáticas (científicas, deportivas, culturales, literarias, etc.). Este recurso aproxima al lector a los elementos, ideas o acontecimientos más importantes de un determinado tema, como: dónde ocurrió, cómo se llevó a cabo, cuáles son sus características, en qué consiste el proceso, cuáles son las cifras, etc.
La infografía es pertinente para aclarar textos de temática complicada, cronología de acontecimientos, línea biográfica, casos policiales, hechos históricos, descubrimientos, accidentes, etc. Sin embargo, se puede aplicar a cualquier tipo de texto siempre que el propósito sea hacer más sencilla la información.
El objetivo principal de estas infografías educativas es simplificar la teoría y ofrecerla de una forma llamativa y divertida, que anime a los niños y niñas de primaria a estudiar los contenidos que en ellas se desarrollan. A lo largo del curso, los niños se enfrentan ante innumerables nuevos contenidos a los que han de hacer frente para progresar en sus estudios por ello es imprescindibles dotarlos de recursos gráficos que apoyen estas nociones y ayuden a su asimilación.
Características
Favorece la comprensión ya que incluye textos e imágenes que le ofrecen agilidad al tema.
Permite que materias complicadas puedan ser comprendidas de manera rápida y entretenida.
Responde a las preguntas qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por quién, pero, además, incluye aspectos visuales.
Debe ser sencillo, completo, ético, bien diseñado y adecuado con la información que presenta.
Observa el siguiente vídeo, luego realiza los comentarios con tu maestr@.
Observa y analiza cada uno de los elementos en la siguiente infografía.
Clic sobre la imágen
ACTIVIDAD:Escoge un temaylabora tu propia infografía. Usa el programa que más te guste.
TERCER GRADO DÍA 20 DE SEPTIEMBRE DEL 2017
BUENAS TARDES ALUMNITOS (AS)DIOS LOS BENDIGA ,HOY APRENDEREMOS A INTERPRETAR FRACCIONES PARA ELLO OBSERVAREMOS EL SIGUIENTE VÍDEO.
LUEGO HAREMOS UN CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE DE COLOR. http://www.genmagic.net/mates2/fraccio_cas.swf
CONTINUAMOS APRENDIENDO FRACCIONES.,LEEREMOS Y ESCRIBIREMOS.
HACER CLIC EN EL ENLACE. http://agrega.hezkuntza.net/repositorio/01022011/1a/es-eu_2011020111_9120858/archivos/538/10147_fracciones_7.swf
PRACTIQUEMOS MAS DE LO APRENDIDO.HAZ CLIC EN EL ENLACE: http://www.vedoque.com/juegos/matematicas-04-fracciones.swf
CONTINUA APRENDIENDO HACIENDO EL SIGUIENTE ENLACE.
Saludos a cada uno de ustedes niños y niñas, el día de hoy trabajaremos identificando y hallando las características de los Polígono Digitales. Para ello te invitamos a revisar el siguiente enlace.
Puedes hacer uso del siguiente enlace para fortalecer lo aprendido y ampliar tus conocimientos sobre Polígonos.
Continúa ejercitando resolviendo cada uno de los ejercicios. ¡Éxitos!
BUENAS TARDES NIÑOS Y NIÑAS DIOS LOS BENDIGA A TODOS,HOY APRENDEREMOS A JUGAR CON LOS NÚMEROS HACIENDO EL USO DE LAS OPERACIONES DE SUMA Y RESTA. OBSERVAREMOS EL VIDEO.
DIA 14 DE SEPTIEMBRE DEL 2017
PRIMER GRADO
BUENAS TARDES MIS QUERIDOS NIÑOS Y NIÑAS ,DIOS LOS GUARDE EN ESTA TARDE,DAREMOS GRACIAS AL TODOPODEROSO . HOY APRENDEREMOS TRABALENGUAS .
SEGUIMOS APRENDIENDO TRABALENGUAS.Hacer clic en el primer y segundo trabalenguas.
¿Te gustó? ¿ Estuvo interesante?
AHORA.¡TÚ PUEDES! ESCRIBIR UN TRABALENGUAS HACIENDO USO DEL (programa Microsoft word).
DIA 14 SEPTIEMBRE DEL 2017
SEGUNDO GRADO
DIOS LOS BENDIGA MIS QUERIDOS NIÑITOS TENGAN USTEDES BUENAS TARDES
DAREMOS GRACIAS A DIOS ,LUEGO OBSERVAREMOS UN VIDEO BASADO AL TEMA QUE TRABAJAREMOS HOY.
A CONTINUACIÓN NOS INFORMAMOS ACERCA DEL TEMA CON DIAPOSITIVAS.
HACER CLIC AQUI :http://www.elhuevodechocolate.com/cuentos/cuentos11.html
¿Te gustó? ¿ Estuvo interesante?
Ahora, responde las preguntas que se encuentra al final del cuento.¡TÚ PUEDES! (programa Microsoft word)un cuento creado por ti.
BUENAS TARDES MIS QUERIDOS ALUMNITOS (AS) LOS BENDIGA A TODOS HOY APRENDEREMOS JUGANDO LOS TIPOS DE SUELO A CONTINUACIÓN NOS INFORMAREMOS A TRAVÉS DE UNA DIAPOSITIVAS:
CONTINUAMOS CON UN VIDEO
SEGUIDAMENTE LOS NIÑOS Y NIÑAS INTERACTÚAN CONOCIENDO MAS AMPLIO SU CONOCIMIENTO. NOTA HACER CLIC EN LOS 3 ENLACES DE CRUCIGRAMAS http://www.mundoprimaria.com/juegos-conocimiento-del-medio/juego-caracteristicas-suelo/
Buen día a cada uno de ustedes niños y niñas, hoy trabajaremos investigando las Plantas; su estructura y clasificación. Para ello te invitamos a trabajar con el siguiente interactivo. Luego realiza los comentarios con tu maestr@. Clic sobre la imagen.
Revisaremos ahora sobre las formas de reproducción de una planta, para ello desarrolla el siguiente enlace e identifica las diferentes formas de Reproducción. Clic sobre la imagen.
Es necesario ahora responder a cada una de las preguntas que se formulan. Recuerda leer cuidadosamente cada pregunta y piensa antes de responder. Clic sobre la imagen.
Ahora continúa profundizando tus conocimientos con ayuda del siguiente enlace. ¡Éxitos! Clic sobre la imagen.
Buen día apara cada uno de ustedes niños y niñas, el día de hoy trabajaremos identificando los factores implicados en una problemática ambiental y el desarrollo sostenible. Para ello observa el siguiente vídeo y luego realiza el comentario con tus respectivos maestr@s.
Ahora podemos profundizar la información con ayuda del siguiente enlace. Haz clic sobre la imágen.
Continúa investigando acerca del desarrollo sostenible mediante el siguiente enlace. Haz clic sobre la imágen.
ACTIVIDAD: Ahora con ayuda de la información anterior realiza un PPT haciendo uso de las tablets y el programa WPS office. ¡Éxitos!
Saludos a cada uno de ustedes niños y niñas, hoy nos informaremos sobre nuestra hermosa Reserva Nacional "Las Lomas De Lachay". Para ello te invitamos a observar el siguiente vídeo y luego comentarás con tu maestro sobre todo lo observado.
Mediante el siguiente enlace puedes profundizar tus conocimientos sobre la Reserva "Las Lomas de Lachay" a fin de identificar cada una de las características.
Amplia tus conocimientos con el siguiente contenido. Lee detenidamente y responde.
ACTIVIDAD: Responde a las siguientes preguntas haciendo uso del programa WPS office. (Tablet) 1. Departamento donde su ubica. 2. Provincia. 3. Superficie 4. Clima. 5. Tipo de Flora y Fauna.
DIOS LOS BENDIGA TENGAN USTEDES
MUY BUENAS TARDES DAREMOS INICIO AGRADECIENDOLE A DIOS POR ESTA TARDE Y HOY
APRENDEREMOS QUE REGLAS DEBEMOS SEGUIR PARA EVITAR LOS ACCIDENTES PARA ELLO
OBSERVAREMOS UN VIDEITO.
LUEGO CONOCEREMOS LAS NORMAS DE SEGURIDAD VIAL A TRAVÉS DE
DIAPOSITIVAS.
LUEGO DE LO OBSERVADO ENTRAREMOS A MI PC Y ESCRIBIREMOS 10
PALABRAS EN WORD. POR EJEMPLO: SEMÁFORO.
01.-
02.-
03.-
04.-
05.-
06.-
07.-
08.-
09.-
10.-
¿QUÉ APRENDIMOS HOY?
¿CÓMO APRENDIMOS?
MUCHAS GRACIAS POR SU
ATENCIÓN.HASTA LA PRÓXIMA CLASE.
SEGUNDO GRADO 7 DE SEPTIEMBRE DEL 2017
BUENAS TARDES MIS QUERIDOS ALUMNITOS (AS) DIOS LOS CUIDE Y PROTEJA EN ESTA TARDE.HOY APRENDEREMOS CON UN VIDEO EL DOBLE Y LA MITAD.
LUEGO PARA APRENDER MEJOR NOS DIVERTIREMOS CON UN JUEGUITO.
ENTRAREMOS O GOOGLE CON LA SIGUIENTE DIRECCIÓN DE PÁGINA.
https://matecitos.com/juegos-matecitos-2-primaria/doble-y-mitad-segundo-de-primaria
SEGUIMOS APRENDIENDO.ENTREMOS A LA PÁGINA
https://es.pinterest.com/pin/100979216616650283/?lp=true
¿QUE LES PARECIO LA CLASE?
DIOS LOS BENDIGA .MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN.
TERCER GRADO PARA EL DIA 06 DE SEPTIEMBRE DEL 2017
DIOS LOS GUARDE EN ESTA TARDE NIÑOS Y NIÑAS DAREMOS GRACIAS A DIOS,SEGUIDAMENTE APRENDEREMOS COMO DEBEMOS CONSERVAR NUESTRO AMBIENTE.
SEGUIDAMENTE OBSERVAREMOS UN VIDEO COMO DEBEMOS TOMAR CONCIENCIA DE PROTEGER EL MEDIO DONDE VIVIMOS.
Saludos a cada uno de ustedes niños y niñas hoy trabajaremos dándole soluciones a problemas con fracciones; Para ello te invitamos a revisar el siguiente enlace. Clic en la imágen:
Lee cada una de las indicaciones de los problemas y resuelve tomando en cuenta las consignas, ¡Éxitos!. Clic en la imágen:
Ahora puedes usa tu agilidad mental para resolver los siguientes problemas con fracciones y pasa a un nivel superior. ¡Suerte! Clic en la imágen:
ACTIVIDAD: Escribe un problema y resuelve, usando el programa word y paint. Practicamos completando cada una de las tablas de acuerdo a las indicaciones y supera cada uno de los retos. usando el siguiente enlace. Clic en el enlace: http://educando.edu.bo/archivostic/cepac/yapita0/problemas/problemas.swf
Buen día para cada uno de ustedes niños y niñas;Hoy trabajaremos investigando y profundizando nuestros conocimientos sobre Proyectos de Ciencia y Tecnología. Para ello te invitamos a revisar el siguiente vídeo, Presta atención y comenta con tu maestr@.
Ahora Lee e identifica, los Pasos para realizar una investigación científica.
¿Qué es investigar?
¿Cuáles son los pasos a considerar en una investigación científica?
Encuentra las respuestas en el siguiente enlace.
ACTIVIDAD: Elabora un mapa mental sobre los pasos a considerar en una investigación científica; haciendo uso del programa MINDOMO ¡Éxitos!.
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