LEE GRAFICOS ESTADISTICOS

Muy buenos días estimados estudiantes el día de hoy vamos a  aprender a leer gráficos estadísticos. Para ello te invito a ver el siguiente video .

Ahora te invito a  ejercitarte en  el siguiente enlace  en la pizarra digital 

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/Actividadespdimates2/01/12/03/011203.swf

Ahora te invito  a practicar en los,  C.P.U¡TÚ PUEDES!

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285583725/contido/ma025_oa02_es/index.html

CLIC AQUI

ÁREA Y LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA

Saludos para cada uno de ustedes niñ@s hoy trabajaremos identificando y resolviendo problemas con longitudes de las circunferencias, observa el vídeo.

Observa los siguientes interactivos y halla los resultados.

 

AVANCES TECNOLÓGICOS

Saludos para cada uno de ustedes niños y niñas. hoy trabajaremos identificando algunos de los avances tecnológicos del presente sigl, entre llos la inteliegncia artificial, para ello te invitamos a revisar el siguiente vídeo y luego comentamos.

Ahora te invito arevisar el siguiente enlace sobre nanotecnología a fin de poder identificar mejor, su significado y aplicación.

  
Revisa mediante una lectura peronalizada sobre los 10 avances tecnológicos más revolucionarios.

Actividad: Escoge uno de los 10 avances tecnológicos  y realiza una explicación, en qué consiste; puedes profundizar tu investigación usando google. 
Recuerda presentar tu trabajo haciendo uso de un PPT.

EL GAS NATURAL EN EL PERÚ

Muy buenos días estimados estudiantes el día de hoy vamos a estudiar sobre el gas y su importancia en el Perú .Para ello te invito a ver el vídeo.

¿A qué llamamos gas natural? ¿Dónde se ubica el proyecto del gas de Camisea? ¿De dónde es exraido el gas natural?

Informate más sobre el gas natural y su importancia en el siguiente enlace.

(CLICK AQUI)

Leo y comprendo sobre el gas en el PERÚ.

⇒(CLICK AQUI)

ACTIVIDAD: REALIZA UN ORGANIZADOR SOBRE LO APRENDIDO EN EL PROGRAMA DE TU PREFERENCIA.

CONOCEMOS NUESTROS DEBERES Y DERECHOS

Un buen  día para cada uno de ustedes niños y niñas. Hoy trabajaremos identificando nuestros derechos y practicando nuestros deberes. Para ello te invitamos a revisar el siguiente vídeo.

 Ahora escucha con atención la siguiente explicación y sobre los derechos y deberes de los niños y las niñas. ¡Presta bmucha atención.

 Te corresponde practicar y responder a las preguntas, recordando todo lo aprendido, Lee atentamente y completa el cuestionario.

Puedes ejercitar más de tus derechos con el siguiente enloace. CLIC AQUÍ

ACTIVIDAD: Escribe un mapa mental en un PPT. los derechos y deberes que poseemos. No olvides de escribir tu nombre, apellido, grado y sección. Así como el nombre de tu maestro. Luego envias al servidor escuela.

MUNICIPIO ESCOLAR

Como están niños y niñas, ya preparandonos para las elecciones de municipio escolar  y todo ello generan grandes interrogantes, que les presentamos a continuación.

Ahora nos toca seguir con la Elección del Municipio Escolar haciendo clic aquí escribiendo en:
Usuario: estudiante@hotmail.com
Contraseña: perujapon

Como figura en el dibujo de abajo.

Ingresa aquí y completa el usuario y contraseña:

ACTIVIDAD

Elabora un organizador gráfico, sobre  el Municipio Escolar en un PPT, luego inserta uno o más dibujos, no te olvides guardar con tu nombre y sección: luego mandas al servidor escuela.

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RESUELVO PROBLEMAS CON SUMAS Y RESTAS

Buen día niños y niñas del SEGUN(DO GRADO ,hoy día nos vamos a divertir resolviendo problemas de sumas y restas. Para ello te invito a ver el siguiente  videíto.

Ahora te invito a practicar en la pizarra digital los siguientes problemitas.¡TÚ PUEDES !

                                                                         (CLICK AQUI)

ACTIVIDAD: También puedes ampliar lo aprendido con el siguiente enlace. CLIC AQUÍ.

MOVIMIENTO DE LA TIERRA

Buen día tengan cada uno de ustedes hoy descubriremos las característica que tiene el planeta en el que  habitamos, que se caracteriza por ser el tercero del Sistema Planetario Solar, para ello te invitamos a ver el siguiente vídeo.

Clic aquí 

A continuación podrás descubrir los movimientos que realiza la tierra y cuáles son los efectos que produce.

Clic aquí 

Realiza la actividad interactiva:

ACTIVIDAD:  Completa la siguiente actividad. CLIC AQUÍ.

INSTITUCIONES QUE PROTEGEN A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS.

Muy buenos días estimados estudiantes del tercer grado ,el día de hoy vamos a conocer las instituciones que protegen a los niños y niñas .Para ello te invito a ver el siguiente video
                                                                      (CLICK AQUI )

Reflexiona sobre el video visto con tu maestr@ y comenta con tus compañeros .

Ahora lee el siguiente interactivo en la pizarra digital sobre las instituciones que protegen al los niños y las niñas.                                                          ( CLICK)

https://somoscdmx.com/noticias/leyes-e-instituciones-protegen-a-los-ninos-en-mexico/2018/04/

                 

Conoce tu derecho y deber como niño que eres.(CLICK AQUI)

  ACTIVIDAD.Ahora que ya te informaste realiza en un PPTT sobre lo aprendido de las instituciones que protegen a los niños y niñas .

PROBABILIDADES MATEMÁTICAS

Buen día tengan cada uno de ustedes  niñ@s hoy revisaremos el tema sobre Probabilidades matemáticas para ello te invitamos a revisar el siguiente vídeo.

Ahora lee cada pregunta  y responde con mucho cuidado, con ayuda de tu maestr@.

 Ahora te corresponde resolver cada uno de los ejercicios ¡Éxitos a cada uno de ustedes!

PUEDES CONTINUAR EJERCITANDO AQUÍ

http://sauce.pntic.mec.es/jdiego/test/test19.swf

https://www.pearsonschool.com/live/images2/custom/envisionmath_ca/games/pond_esp.swf

COMPARACION DE NUMEROS HASTA LA CENTENA.

Muy buenos días estimados estudiantes del segundo grado ,el día de hoy vamos a trabajar comparación de números hasta la centena .Para ello te invito a ver el siguiente video.

ahora practica en la pizarra  digital con la ayuda de tu maestra.

http://roble.pntic.mec.es/arum0010/temas/numeracion.htm

http://roble.pntic.mec.es/arum0010/temas/numeracion.htm

Ahora practico en la computadora los siguientes problemas .

LAS ENFERMEDADES Y SUS CUIDADOS.

Muy buenos días estudiantes del primer gado  del Perú Japón  ,saludos cordiales el día de hoy vamos a  estudiar sobre las enfermedades y sus cuidados .Para ello te invito a ver el siguiente video .

Conocemos algunas  enfermedades en la pizarra digital.
                                                      

Con ayuda de tu maestra lee y completa el las maquinas las siguientes actividades.

USAMOS MEDIDAS DE TIEMPO

Saludos para cada uno de ustedes niños y niñas, hoy aprenderemos acerca de cómo usamos  las medidas de tiempo. Presta mucha atención al vídeo y dialoga con tu maestr@:

Investigaremos acerca de las Unidades de tiempo con ayuda del siguiente,  Contesta las siguientes preguntas:  ¿Cuánto aprendimos?

Ahora lee y resuelve la conversión del tiempo. Copia y resuelve esta actividad en Word. Que todo te salga bien, ÉXITOS.

TILDACIÓN GENERAL

Buen día niños y niñas hoy día, revisaremos la tildación, para ello te invitamos a  observar el siguiente video con los personajes que nos ayudarán a descubrir las reglas de tildación.

Ahora con ayuda de tu maestro(a) descubre cada una de las reglas de tildación y acentuación, luego podrás resolver las actividades de manera personal . Recuarda capturar la pantalla con las respuestas correctas y pegarlas en una hoja word, para luego subirlas al servidor escuela.

Clic aquí

Puedes ejercitar, disfrutando de lo aprendido y resolviendo la siguiente actividad.

Clic aquí

MEDIMOS EL TIEMPO EN HORAS Y MINUTOS.

Muy buenos  días del tercer grado hoy vamos a  medir el tiempo en horas y minutos  ,para ello te invito a ver este video

Utilizo la pizarra diguital para interactuar sobre la hora y el minuto a través del siguiente enlace,

http://www.genmagic.org/repositorio/albums/userpics/posahora1c.swf

Ahora practico el tiempo en horas y minuto el las P.C.¡TÚ PUEDES!

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/juegos/que_hora_es/que_hora_es.swf

LA CENTENA

Saludos ,para cada uno de ustedes estimados estudiantes del segundo grado .

Hoy  trabajaremos la centena para ello te invito a ver el siguiente video .

RREREFUERZO CON EL SIGUIENTE VIDEO PARA COMPRENDER MEJOR 

Conozco  las centenas en la pizarra en el siguiente enlace 

ACTIVIDAD EN LOS CPU.

PUEDES AMPLIAR TUS CONOCIMIENTOS EN EL SIGUIENTE ENLACE ¡ÉXITOS!

http://www.vedoque.com/juegos/matematicas-01-cifras.swf

TAMBIEN TE RECOMENDAMOS.

http://agora.xtec.cat/ceipmdnuria/moodle/pluginfile.php/1058/mod_resource/content/1/bloquesb10.swf

AMPLIA TU INFORMACIÓN CLIC AQUÍ

CONOCEMOS NUESTROS DERECHOS

Como están niños y niñas de Primer Grado, esta semana vamos aprender cuales son nuestros derechos y que debemos hacer. Observemos el siguiente vídeo.

 Vamos a trabajar  en la pizarra interactiva  con Chito el nos va a enseñar cuales son los derechos del niño, con los juegos que nos está indicando, haciendo clic

Uno de nuestros derechos es la Familia, vamos a pintar nuestra familia y luego haz clic aquí para jugar con otro derecho.

                       

AHORA CANTAMOS LA CANCIÓN DE NUESTROS DERECHOS CLIC