PRODUCCIÓN DE TEXTOS: LA POESÍA

Lima : 30 /11/18                                                                                                                                    

                                                                                                                                                                                                               Saludos para cada uno de ustedes niños y niñas del cuarto grado.                                                     

 Alguna vez has escrito una poesía? , ¿Sabias que están   formadas por versos, estrofas  y tienen rima? Para afianzar tus conocimientos te invitamos a observar con mucha atención el siguiente vídeo, y luego puedes hacer tus comentarios respectivos con tu maestro/a                                                                                                                                                                                                          

                                                                                                                                                    

Leamos algunas poesías .

Desarrolla la siguiente actividad interactiva                                                                                              

                                                                                        

Relaciona                                                                                                                                          

                                                                                                              

Descubre en la siguiente sopa de letras las partes de la poesía                                                              

                             

Leer el siguiente enlace, y luego en PPT crea una estrofa mas para cada poesía, no olvides la rima. ¡Vamos tu puedes!    

USO DEL DNI

JUEVES. 29 DE NOVIEMBRE DEL 2018

¡Qué tal, cómo están niños queridos del Naranjal!, 
Alegra, aelgra tu corazón.

AHORA VAMOS A VER EL USO DEL DNI.
Veamos videito:

Ahora conversa con tu maestra acerca del video visto:

Sabias que:
1) Hasta la fecha se han utilizado 9 documentos de identidad distintos.

2) En 1956 las mujeres tuvieron derecho al voto para elecciones generales.

Sigue comentado con tu estimada maestra. 

Ahora responde:
¿Qué es el DNI?
¿Para qué sirve?
¿Para qué servirá el DNI electrónico?

Ingresa a paint, luego escribe tus datos , pinta una carita y colorea.

PERIMETROS DE FIGURAS

JUEVES,29 DE NOVIEMBRE DEL 2018

DIOS LOS BENDIGA NIÑITOS (AS) HOY APRENDEREMOS A ENCONTRAR EL PERÍMETRO DE LAS DIVERSAS FIGURAS PARA ELLO OBSERVAREMOS UN VIDEO.

LUEGO DE HABER OBSERVADO EL VIDEO NOS PONEMOS A TRABAJAR INTERACTIVAMENTE EN LA PC HACIENDO CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE:

SEGUIMOS TRABAJANDO PERÍMETROS CON LAS FIGURAS PLANAS ,NIÑITOS HACER CLICK

SEGUIMOS TRABAJANDO PERÍMETROS CON LAS FIGURAS PLANAS ,HACER CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE:

¿QUE APRENDIERON HOY?

¿COMO APRENDIERON?

¿LES GUSTO LA CLASE?

¡BENDICIONES!

PALABRAS DE ORTOGRAFIA DUDOSA

Lima 26/11/18

¡Buenos días niños y niñas del sexto grado !

El día de hoy vamos a ver un tema de mucha importancia.¿Te has dado cuenta que algunas palabras causan duda o confusión al momento de  escribirlas?

Veamos atentamente el presente vídeo y realiza tus preguntas y comentarios.

 Ponte a prueba respondiendo las preguntas que tratan sobre ortografia.                                      

                                         Observa el video.                                                                                                         

Realiza la siguiente actividad .                                                                                                  

 Seguimos  trabajando.                                                                                                                   

      Juega a la ruleta usando palabras con G y J.                                                                                            

                            

  

Escribe un texto narrativo en PPT con las palabras homofonas : ojear/hojear, grabar/gravar, convino/combino, valla/vaya, vacilo/bacilo, vienes/bienes, halles/ayes, basar/vasar, basta/vasta.

                                                                                                               

             

Estamos preparados para enfrentar riesgos y desastres

Lima, 26/11/2018
¡Qué tal, cómo están estimados niños y niñas de quinto grado!

El día de hoy vamos a ver un tema de mucha importancia, pero te preguntamos: 
¿Crees qué estamos preparados para enfrentar un desastre natural?

Veamos atentamente el presente video y realiza tus preguntas y comentarios:

Resuelve el crucigrama

Resuelve el siguiente juego de memoria

ACTIVIDAD

Lee el siguiente enlace con mucha atencion y haz un reumen en PPT, sobre lo que debes hacer antes, durante y despues de un desastre .

RELATAMOS MITOS Y LEYENDAS DEL ANTIGUO PERU

¡BUENOS DÍAS/TARDES NIÑOS QUERIDOS DEL NARANJAL!
¡ALEGRA, ALEGRA TU CORAZÓN!, EN ESTE DÍA TE OFRECEMOS CON ALEGRIA ESTE TEMA:

VEAMOS QUE ES UN MITO:
"Un mito (del griego  mythos, «relato», «cuento») es un relato tradicional que se refiere a unos acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses, héroes, monstruos o personajes fantásticos, los cuales buscan dar una explicación a un hecho o un fenómeno"

EN CAMBIO LEYENDA ES: es una narración de hechos sobrenaturales, naturales o una mezcla de ambos que se transmite de generación en generación en forma oral o escrita

Ahora veamos un mito peruano:

Ahora una leyenda:

Realiza la actividad interactiva:

Actividad

Leamos mitos y leyendas y realiza una PPT por cada mito o leyenda de la costa, sierra y selva.

De la Costa: 




De la Sierra

De la Selva

VERTIENTES Y CUENCAS HIDROGRAFICAS DEL PERU

¡Qué tal cómo están niños queridos del Naranjal!
Alegra, alegra tu corazón. Ahora tenemos este temita y como primer punto veamos videito, tienes que leer rápido.

Realiza la siguiente actividad:

Responde a las siguientes preguntas:

Elige 6 ríos del a Vertiente del Pacífico, 6 del Amazonas y 6 del Titicaca:

Sopa de letras con los ríos de la Vertiente del Amazonas:

ACTIVIDAD:

Lee el siguiente enlace y haz un resumen en power point sobre el sistema hidrográfico del Perú

MEZCLA Y COMBINACION

MIERCOLES, 21 DE NOVIEMBRE DE 2018

Muy buenos días/tardes niños queridos del Naranjal, alegra, alegra tu corazón, porque en este día te ofrecemos esta nueva clase que la mezcla y combinación:

Veamos videito de mezcla y combinación:

Ahora resuelve esta primera actividad interactiva:

Ahora resuelve esta sesión:

Ahora realiza esta actividad:

ACTIVIDAD

1) Lee la siguiente lectura haciendo click en el enlace y haz un resumen en word

LEEN Y ESCRIBEN UNA CARTA

MARTES, 27 DE NOVIEMBRE DEL 2018

Buen día niños y niñas de Tercer Grado, hoy aprenderemos a realizar una carta, primero veamos videito:

Observemos la siguiente carta y respondamos las preguntas:

Actividad:En el Programa Microsoft Word elabora una carta para una persona que esté lejos; teniendo como modelo este ejemplo:

LOS DERECHOS DEL NIÑO

JUEVES, 22 DE NOVIEMBRE DE 2 018

Como están niños y niñas de Primer Grado, esta semana vamos aprender cuales son nuestros derechos y que debemos hacer. Observemos el siguiente vídeo

 Vamos a trabajar  en la pizarra interactiva  con Chito el nos va a enseñar cuales son los derechos del niño, con los juegos que nos está indicando, haciendo clic. 

Uno de nuestros derechos es la Familia, vamos a pintar nuestra familia y luego haz clic aquí para jugar con otro derecho.

CANCIÓN DE NUESTROS DERECHOS CLIC

FIGURAS CON TANGRAM

JUEVES 22 DE NOVIEMBRE DE 2018

¡Qué tal, cómo estás queridos niños del Naranjal!, alegra, alegra tu corazón.

Ahora el día de hoy vamos a reforzar el TANGRAM y su importancia.

 El tangram es un juego ancestral chino que consiste en formar formas  de animales o cosas a partir de figuras geométricas: cuadrados, paralelogramos y triángulos. En definitiva, es un rompecabezas que, según los expertos, mejora el rendimiento intelectual del que lo utiliza, ya sea adulto o niño.

Veamos videito:

Ahora realiza la siguiente actividad interactiva:

Gracias por tu visita, cuídate y haz caso a tus papis y maestros.

MOVIMIENTOS DE LA TIERRA

MARTES, 20/11/2018

Buen día y tarde tengan cada uno de ustedes hoy descubriremos las característica que tiene el planeta en el que  habitamos, que se caracteriza por ser el tercero del Sistema Planetario Solar, para ello te invitamos a ver el siguiente vídeo.

Clic aquí 

A continuación podrás descubrir los movimientos que realiza la tierra y cuáles son los efectos que produce.

Clic aquí 

Realiza la actividad interactiva:

Refuerza lo aprendido leyendo  el siguiente enlace.

ACTIVIDAD:  Resume lo aprendido en una hoja word.

HISTORIA DE SAN MARTIN DE PORRES

ESTIMADOS NIÑOS Y NIÑAS MUY BUENOS DIAS O BUENAS TARDES, EL DÍA DE HOY VAMOS A CONOCER LA VIDA DE NUESTRO SANTITO MORENITO LLAMADO SAN MARTIN DE PORRES.

Como primer punto aprendamos la canción:

EMPECEMOS CON ESTE VIDEITO:

AHORA REALIZA ESTA ACTIVIDAD INTERACTIVA:

Ahora presiona el siguiente enlace y lee la ectura y haz un resumen  en PPT;

ROTACION EN EL PLANO CARTESIANO

LUNES, 12/11/2018 Y JUEVES 15/11/2018

MUY BUENO DÍAS Y TARDES NIÑOS QUERIDOS DEL NARANJAL DE SEXTO GRADO, ALEGRA, ALEGRA TU CORAZÓN.....

EL DÍA DE HOY VAMOS A REFORZAR EL TEMA DE ROTACION DE FIGURA PLANAS EN EL PLANO CARTESIANO, PARA ELLO VEAMOS CON ATENCIÓN ESTE VIDEO:

AHORA EN SUS CUADERNOS COPIARAN LO QUE ESTA EN EL ENLACE:

MOVIMIENTOS DE LA TIERRA

DÍA, JUEVES, 15/11/2018

Muy buenos días o tardes tengan todos Uds queridos niños del Naranjal, alegra, alegra tu corazón...

El día de hoy vamos a ver los movimientos que tiene la Tierra, ¿Sabías que la tierra se mueve?

Ahora veamos este videito:

Los alumnos realizan preguntas y la maestra responde:

Ahora realicemos esta actividad:

DERECHOS DEL NIÑO

SEGUNDO GRADO

JUEVES, 15 DE NOVIEMBRE DEL 2018

DIOS BENDIGA A TODOS LOS NIÑITOS Y NIÑITAS TENGAN USTEDES MUY BUENAS DIAS O TARDES ,HOY APRENDEREMOS LOS DERECHOS DEL NIÑO.

Primero aprendamos esta canción;

Ahora veamos el siguiente video:

Los alumnos realizan preguntas y la maestra responde:

SEGUIDAMENTE NOS INFORMAMOS A TRAVÉS DE DIAPOSITIVAS TODO CON RESPECTO A LOS DERECHOS DEL NIÑO.

A TRAVÉS DE JUEGOS INTERACTIVOS TRABAJAMOS LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS.

HACEMOS CLIC AQUÍ:

NIÑOS PARA TERMINAR RECORDAMOS LO APRENDIDO:

¿QUE APRENDIERON HOY?

¿COMO APRENDIERON?

¿CUANTOS Y CUALES SON LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS?

BENDICIONES.

PROBLEMAS DE SUMAS Y RESTAS

JUEVES 09/11/2018

Buen día,niños y niñas de PRIMER GRADO, hoy día nos divertiremos resolviendo problemas de sumas y restas.

Veamos videito:

Realicemos la siguiente actividad:

Ahora continua con esto:

EL DEBATE

¡Qué tal!, ¡Cómo estás amigo del SEGUNDO GRADO!

El día de hoy vamos a reforzar el tema del debate, recodemos que el debate  es un acto de comunicación y exposición de ideas diferentes sobre un mismo tema entre dos o más personas.

El mes pasado, esto es,  en Octubre, todos los limeños hemos visto por la televisión los debates de los candidatos a la alcaldía de Lima.

Veamos un fragmento de ello:

Ahora veamos que es un debate:

RESPONDE:

¿Qué es un debate?

¿Quiénes intervienen?

¿Qué hace el moderador?

Realiza la siguiente actividad interactiva:

AHORA: En grupos la ayuda de tu tutora elijan un tema a debatir y pongan en practica un debate.

FRACCIONES

Buenas tardes niños y niñas, hoy aprenderemos mucho sobre fracciones, observemos el vídeo y dialoguemos con nuestr@ maestr@:

Veamos más sobre fracciones. Entra en cada casillero y aprende:

Aprendamos jugando, desarrolla las siguientes actividades y problemas de  fracciones:

Muchas Gracias ¡ÉXITOS!

LA ENERGÍA, FUENTES Y TRANSFORMACIONES

Saludos niños y niñas para cada uno de ustedes. Hoy trabajaremos sobre la Energía, fuentes y transformaciones, para ello te invitamos a ver el siguiente vídeo. Presta atención y luego analiza de manera crítica con apoyo de tu maestr@.

Ahora observa y analiza las diferentes fuentes de energía con ayuda del siguiente enlace.

Analiza ahora cada una de  las energías renovables y comenta con tu maestr@.

ACTIVIDAD: Amplia tus conocimientos sobre las diferentes formas de ahorrar energía mediante el siguiente blog. Luego elabora un PPT con ayuda de Smart Art.