Buen día niños y niñas hoy trabajaremos algo muy interesante, que descubrirás después de ver el siguiente vídeo. Recuerda que debes de dialogar y comentar con tu maestra.
clic aquí
Debes de tener muy en cuenta nombrar de manera correcta las piezas que utilizas en tu proyecto de robótica.
Como están niños como están ustedes saben que la familia es un grupo de personas formado por una pareja (normalmente unida por lazos legales o religiosos), que convive y tiene un proyecto de vida en común, y sus hijos, cuando los tienen. hoy vamos a trabajar con cada unos de ellos.
Después de observar el vídeo vamos a interactuar con el siguiente enlace haciendo clic en cada imagen
Ahora vamos a trabajar con el maletin 9580 y con las XO elige con tu grupo, construye la figura que mas les agrado, no te olvides de hacer el inventario.
Un saludito a cada uno de ustedes niños y niñas del quinto grado; hoy revisaremos y practicaremos algunos principios de la democracia. Pero recordemos qué es la democracia con ayuda del siguiente vídeo.
Ahora que sabes qué es, participar con democracia, debes de practicarla. 1° Nombra a un coordinador de grupo. 2°Elabora un inventario de las fichas de lego. 3°Con ayuda de las xo y el programa wedo; selecciona el proyecto a elaborar (recuerda elegir con democracia) 4°Construye el robot poniendo en practica la democracia. 5°Expón tu trabajo concluido y comunica los principios democráticos que más practicaste en grupo.
Saludos niños y niñas hoy describiremos cómo son o cómo están nuestros robots haciendo uso de los ADJETIVOS. Recordemos un poco qué son estos; observando el siguiente vídeo.
Ahora haciendo uso de los kits lego selecciona y construye tu proyecto y dales movimiento usando las láptop con programa de wedo.
Como están niños como están ustedes saben que la familia es un grupo de personas formado por una pareja (normalmente unida por lazos legales o religiosos), que convive y tiene un proyecto de vida en común, y sus hijos, cuando los tienen. hoy vamos a trabajar con cada unos de ellos haciendo clic en cada imagen.
Ahora que conocemos a cada uno de la familia vamos a construir con Wedo (robótica) el carro para papá con ruedas y ejes, al terminar no olvides hacer el inventario.
Hola niños y niñas presten atención vamos a observar un vídeo sobre una familia grande para un nido pequeño, con ayuda de tu maestra (o) vamos analizar el cuento.
Vamos a interactuar con los siguientes enlaces en el plano cartesiano haciendo clic en cada uno de ellas.
Ahora que sabemos ubicarnos en el plano cartesiano, busca y localiza cada figura.
Buen día tengan cada uno de ustedes niños y niñas, hoy trabajaremos primero identificando el nombre de las fichas del kit de lego, luego pasaremos a elaborar nuestro proyecto con ayuda de las láptop XO y el programa wedo.
Clic aquí
A continuación desafiaremos tus habilidades en la solución de problemas con monedas.
Buen día niños y niñas hoy trabajaremos comparando fracciones haciendo uso de la ROBÓTICA, para ello; recordaremos el nombre de las piezas del kit lego, haciendo uso de del siguiente enlace.
Clic aquí
Ahora puedes seleccionar uno de los modelos que te ofrece el programa wedo y construye en grupo, recuerda las normas que debes de practicar durante el trabajo. Después deberás identificar y comparar las fracciones de fichas que utilizaste. Luego compara fracciones con ayuda de la pizarra digital y el siguiente enlace.
Buen día niños y niñas hoy investigaremos sobre el proceso de la fecundación humana. Para ello observaremos el siguiente vídeo, presta mucha atención, para luego dialogar con tu maestr@.
Ahora debes de revisar con ayuda de tu maestr@ la información siguiente. Si tienes alguna duda, dialoga con tu maestr@.
Clic aquí
Elabora una Tarjeta virtual para mamá. Como símbolo de gratitud.
Un saludo a cada uno de ustedes niños y niñas, hoy revisaremos sobre las funciones y el rol de cada integrante de la familia. para ello te invitamos a entonar la siguiente canción.
Ahora debes de escuchar atentamente las explicaciones de tu maestro, presta atención.
Buenos días niños y niñas se aproxima el día de la madre y nuestra pregunta es, ¿cómo agradecer tanta atención de ella? pues bien, estoy segura que después de escuchar la siguiente canción tendrán ustedes más ideas. Entonces luego de escuchar dialoga con tus compañeros y tu maestra.
Después de escuchar la canción, con la ayuda de tu profesor (a) vamos a crear un acróstico a mamá.
Actividad:
En el programa Word elabora un acróstico con la palabra Mamá y Mamita.
Buenos días niños como están hoy vamos a trabajar identificando todo el amor y cariño que mamá nos tiene por eso debemos agradecer a dar un abrazo muy fuerte a cada una de sus mamitas ya que estamos próximos a celebrar el día de la Madre.
Después de escuchar la canción a mamá vamos a trabajar con la letra que nos quiere mucho"M".
Ahora que sabemos trabajar con la letra "m" completa y forma palabras haciendo clíc en el siguiente enlace.
Las principales son: Función Biológica, Función Social, Función Psicológica, Función Educativa
"Tenemos muchas funciones con la familia pero la principal es el respeto, tanto como para los padres e hijos como para los demás integrantes, teniendo en cuenta la religión, educación, la alimentación, vivienda, con la forma de vestir".
Vamos a reflexionar con un cuento de la Mejor Familia del Mundo.
clíc
ÁRBOL GENEALÓGICO DE LA FAMILIA
Un árbol genealógico es el aquel que nos ayuda a representar gráficamente la historia nuestra desde nuestros antepasados los descendientes y así descubrir nuestro orígenes.
Hacer clíc en la opción menú y selecciona lo opción 3 Mi familia
Vamos a trabajar con los tipos de familia ayuda a Pelayo a buscar su familia
Actividad
En el Programa Word elabora tu árbol genealógico y guárdalo con tu nombre y sección
