domingo, 30 de agosto de 2015

TRABAJAMOS CON LAS ARTICULACIONES

Hola niños y niñas como nosotros ya sabemos cuales son los huesos y las articulaciones vamos a escuchar este vídeo para informarnos.
Ahora que sabemos que no todos los huesos del cuerpo son iguales vamos a trabajar con el siguiente interactivo haciendo clic en el recuadro correspondiente.

Actividades:
Haciendo Clic en cada una de los recuadros señala donde corresponde.







SANTA ROSA DE LIMA

Buenos días niños y niñas hoy hablaremos de alguien muy especial ¿Quien  fue Santa Rosa de Lima? el siguiente vídeo vamos a observar una pequeña biografía. 


SANTA ROSA DE LIMA 

¿Santa Rosa de Lima era monja?

Santa Rosa siempre fue laica, jamás monja, aún cuando vestía un hábito de terciaria dominica uno de sus confesores aseveró que bajo el mismo llevaba otro hábito, el de los franciscanos, ella nunca perteneció a ninguna orden religiosa y menos aún fue monja de clausura, se dedicaba a practicar una religiosidad discreta en su ermita y a realizar curaciones en la enfermería que había adecuado en un lugar de su casa.

Santa Rosa de Lima ¿Sabía escribir?
Si, la santa de Lima no solo sabía escribir sino que existen documentos escritos de su puño y letra que se conservan hasta el día de hoy.
¿Santa Rosa de Lima detuvo a los piratas?
Ante la inminente invasión de los piratas a Lima, quienes ya habían atacado al Callao, al ser Lima una ciudad de religiosidad tan grande la gente se refugió en las iglesias, donde los religiosos, monjas y beatas encabezaban grupos de oración, en una de ellas estaba la entonces beata Rosa que prometió defender la imagen con su vida y arengaba a los hombres a que salieran al frente a defender la ciudad.
Finalmente los piratas no invadieron la ciudad, no lo hicieron posteriormente tampoco, algunos dicen que fue una tormenta la que impidió el desembarco.
Cuando la santidad de Santa Rosa se puso de manifiesto se creó la leyenda de que ella había salvado a Lima de los piratas al desatar una terrible tormenta sobre ellos, esto sumado al temor que existía entre los habitantes de las colonias españolas a los piratas, corsarios, bucaneros y otros delincuentes que asolaban las constas americanas, hizo que su devoción se acrecentara, por ello se le puso su protector nombre a innumerables capillas y sobre todo a fortificaciones, fortalezas y torreones costeros, e incluso a una tormenta austral que ocurre en Argentina alrededor del 30 de agosto, algo paradójico es que en este país en una región árida donde las lluvias son muy escasas, existe una provincia que lleva el nombre de Santa Rosa.
Vamos a escuchar una pequeña canción de Santa Rosa de Lima.
Actividad:
Después de todo lo que has escuchado y observado has una descripción a Santa Rosa de Lima.

viernes, 28 de agosto de 2015

RESOLVEMOS PROBLEMAS

Como están niños como están, el día de hoy vamos a trabajar unos problemas primero observaremos un vídeo de algunas frutas y después vamos a resolver nuestros problemas.
Con la ayuda de tu Maestra (o) vamos a resolver los siguientes problemas haciendo clic en la opción 1, Resolver problemas con restas en la pizarra interactiva.
Seguimos Resolviendo problemitas haciendo clic en la opción 1° luego escogemos el número que deseo resolver problemas.

miércoles, 26 de agosto de 2015

INVESTIGAMOS SOBRE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

Buen día a cada uno de ustedes niños y niñas. Hoy reflexionaremos sobre un tema muy polémico; como es la Contaminación Ambiental. Para ello te invito a observar el siguiente vídeo; luego, analiza tus reflexiones con tus maestros. 


Ahora debes de leer la siguiente información para luego elaborar 5 propuestas a fin de conservar nuestro medio ambiente. Si puedes argumenta cada propuesta. Debes de trabajar en Power Point.


martes, 25 de agosto de 2015

COMO VEMOS NUESTRA COMUNIDAD


Hoy vamos a conocer los principales servicios de nuestra comunidad y como movernos en un plano. Ya verás que es muy fácil.
Después de lo observado describe los personajes de la Comunidad en el programa Microsoft Word

VAMOS A TRABAJAR CON PELAYO

HALLAMOS EL ÁREA Y PERÍMETRO DE OBJETOS Y LUGARES .

Saludos a cada uno de ustedes niños y niñas a continuación debes de observar atentamente las indicación; así descubrir la forma de hallar el perímetro de figuras geométricas. 
Clic aquí

Ahora descubriremos y hallaremos  el área de las siguientes figuras.
Clic aquí

Verifica lo aprendido mediante el siguiente enlace.Para luego medir el área de tu habitación y de tu  aula.
Clic aquí

domingo, 23 de agosto de 2015

PRACTICAMOS LA DIVISIÓN

Cómo están niños y niñas como ustedes saben entramos a nueva etapa que es la división vamos a observar el siguiente vídeo.

Ahora vamos a resolver los siguientes ejercicios  





sábado, 22 de agosto de 2015

TRABAJAMOS PROBLEMAS DE CAMBIO

Buenos días niños y niñas observemos el siguiente vídeo para poder resolver nuestros problemas que tenemos en los siguientes enlaces.

Como nosotros sabemos que en el  problema esta la solución vamos analizar los siguientes problemas y darles solución. Haciendo clic en la primera opción y hacemos clic en siguiente.
Aquí tenemos más problemas para resolver presten mucha atención y empecemos haciendo clic en 2° luego seleccionamos cada número. 

miércoles, 19 de agosto de 2015

CONSTRUIMOS MAPAS DE AMENAZAS Y RIESGOS

Buen día niños y niñas hoy  revisaremos mapas de amenazas y riesgos, Para ello te invitamos a revisar el siguiente vídeo.


Ahora observa y lee detenidamente la siguiente información con ayuda de tu maestro.


Lee cuidadosamente y resuelve cada pregunta. Luego elabora un mapa de riesgo de la Institución educativa.


lunes, 17 de agosto de 2015

LA DESCRIPCIÓN DE UN LUGAR

Buenos días niños y niñas vamos a observar un vídeo sobre la descripción de los animales mas comunes  que tenemos en nuestra comunidad y también los podemos encontrar en el parque de las leyendas.
Observa y arrastra en su lugar  el siguiente enlace y ayuda del profesor (a)

Vamos a elaborar una descripción de un lugar con la ayuda de su profesor(a) van a seleccionar y escribir el lugar donde les gustaría estar. 

COSTUMBRES Y TRADICIONES DE NUESTRO PERU

Buenos días niños y niñas como están hoy vamos a trabajar las costumbres  que tenemos en nuestro Perú observemos el siguiente vídeo y analizaremos como son las costrumbres. 

Con ayuda de tu profesor (a) vamos a leer el siguiente texto de las costumbres de nuestro Perú 

Con todo lo que hemos observado ayúdame a narrar un texto en el programa Word. 

viernes, 14 de agosto de 2015

LOS ECOSISTEMAS

Como están niños y niñas ustedes saben cuantos tipos de ecosistemas naturales hay y cuales son las características que los definen, vamos a observar el siguiente vídeo.
clic aquí
Continuamos trabajando y descubriendo mas sobre los ecosistemas que tan importantes son para cada uno de nosotros. 
observamos el siguiente enlace para descubrir cuantos tipos de ecosistemas tenemos y cuales son.

Elaborar un organizador visual sobre los ecosistemas antes mencionados guardar con el nombre grado y la sección


jueves, 13 de agosto de 2015

ELEMENTOS DEL ESPACIO GEOGRÁFICO DEL PERÚ

Buen dia niños y niñas hoy identificaremos los elementos del espacio geográfico del Perú, para ello observaremos el siguiente vídeo.



Ahora, escucha con atención las  explicaciones de tu maestro para luego luego buscar información sobre el aspecto social en el Perú y organizar la información en un Power Point.






miércoles, 12 de agosto de 2015

NOS DIVERTIMOS LEYENDO Y ESCRIBIENDO FÁBULAS

Buen día niños y niñas a cada uno de ustedes hoy disfrutaremos leyendo una linda FABULA. A continuación te presentamos diferentes, seleccionaremos la fábula LA SEÑORA Y LA ESCLAVA para dar lectura y luego resolveremos la actividad que nos presentan. Para ello te invitamos a revisar el siguiente enlace. Presta atención a las explicaciones de tu maestro. 



Ahora busca en el INDICE del libro virtual YO, EL 
ESCRITOR selecciona una imagen  y  elabora tu propia fábula, recuerda de escribir la moraleja. ¡Éxitos pequeño escritor! 

lunes, 10 de agosto de 2015

CONTAMOS NÚMEROS HASTA 30

Como están niños y niñas nosotros ya sabemos contar hasta 20 ahora vamos a llegar hasta el 30 presten atención al siguiente vídeo y repitan los números que faltan.
Descomponemos decenas y unidades que hay en el ábaco 

Cuenta fichas y completa

Fijate y relaciona 



Contamos hasta 30





REPRESENTAMOS CANTIDADES

Un buen día  niños y niñas hoy descubriremos cómo 

podemos representar cantidades haciendo uso de los 

números hasta con dos cifras. Presta atención a la siguiente 

información.


Ahora ejercitaremos con ayuda del siguiente enlace. Debes hacer clic en la primera opción. números y operaciones, luego Operaciones básicas: Tabla sumas y restas.



PRACTICAMOS RESTAS CON DOS CIFRAS

Buenos Días niños y niñas el día de hoy vamos a practicar una operación de resta con los bloques de base diez con la ayuda de tu profesor (a).  
hacer clíc en la opción restas 
Después que hemos trabajado con el material base diez ayudame a resolver los siguientes problemas.


TRABAJAMOS EN LAS COMPUTADORAS 

PRACTICANDO EL USO DE LAS UNIDADES DE MEDIDA

Un buen día a cada uno de ustedes a continuación trabajaremos Las unidades de medida que son los tamaños de referencia que se han acordado para medir cada una de las distintas magnitudes físicas que necesitamos medir para estudiar, describir y comprender el mundo físico.


Ahora descubriremos cada unidad de medida con ayuda del siguiente enlace.


A continuación te toca resolver la siguiente actividad.